中央提醒: 在今年世界两会上,李克强总理在《政府工作申报》中提出,“今年高职院校大规模扩招100万人”。

 

教导部召开消息宣布会,介绍高职扩招专项工作环境。教导部职业教导与成人教导司司长王继平介绍《高职扩招专项工作实行计划》,教导部高校门生司司长王辉介绍高职扩招专项考试招生工作环境,教导部睁开计划司副巡视员楼旭庆介绍2019年世界高职招生计划支配环境。广东省教导厅副厅长邢锋、四川工程职业技能学院党委书记司徒渝分离介绍详细做法。

《实行计划》重要有哪些内容?2019年高职扩招预期影响有哪些?下一步工作考虑是什么?教导小微带你一路去看现场。

先看长图,了解《实行计划》八项工作任务。

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实行计划贯串一条主线,即中央兼顾、地方主责、体系化推动、品德型扩招。详细有哪些内容?一路来听王继平司长怎么说:

中央兼顾

教导部牵头 多部分协同推动

一是分省确定招生计划,重点布局在精良高职院校、睁开急需和民生领域紧缺专业、贫苦地区。

二是变更考试招生办法,取消高职招收中职毕业生比例限制,允许相符高考报名条件的往届中职毕业生加入高职院校单独考试招生。

三是向中西部倾斜,发挥“声援中西部地区招生合作计划”感化,将2019年高职合作计划扩大至20万。

四是落实同等报酬,推动职业院校毕业生在落户、工作、加入机关事迹单位雇用、职称评审、职级晋升等方面与通俗高校毕业生享用同等报酬。

五是强化包管力度,中央财政加大对高职院校扩招的支撑力度,今年中央财政支配现代职业教导品德晋升计划专项资金237亿元,引导地方政府落实生均拨款轨制、奖助学金提标扩面政策等。

地方主责

发挥地方积极性、主动性、创造性

根据《政府工作申报》,各地自举措为,把高职扩招与地方经济社会睁开兼顾考虑。实行计划提出的高职扩招偏向性、指点性意见,还需地方制定相符本地实际的实行计划,把国度政策落实落地。比如:如何吸引更多生源,如何无机组合教学资本,如何扩大学位供给等。

体系化推动

明白八项工作任务

一是正当支配扩招计划,综合考虑各地生源环境、办学条件、经济支撑等因素。

二是扩大效劳面向,面向高中毕业生、退役军人、下岗失业职员、农夫工和新型职业农夫等群体,睁开高职扩招的补报名工作。

三是实行机动考试,顺应分歧生源群体特色和受教导状况的必要。

四是严厉考招纪律,严厉履行高校考试招生政策规定,增强考试招生监督解决。

五是分类教导教学,做到“模范不降、情势多元、学制机动”。

六是落实立德树人基本任务,对峙全员全过程全方位育人,推动教师教材教法变更。

七是增强工作指点和效劳,推动职业院校毕业生与通俗高校毕业生享用同等报酬。

八是加大财政投入,落实生均拨款、奖助学金提标扩面政策,对退役军人、下岗失业职员、农夫工和新型职业农夫群体予以倾斜。

  品德型扩招

  做好三个包管

一是用精良资本包管,用精良校拉动一样平常校,提高精良职业教导资本应用效力,增强办学条件薄弱公办高职院校改革,全体晋升办学程度。

二是用师资步队包管,颠末过程资本整合挖潜一批、专项培训造就一批、校企合作处理一批、“银龄讲学”弥补一批、社会力气兼职一批,加快弥补急需的专业教师。

三是用教学变更包管,针对分歧生源特色,分类体例专业人才网造就计划,采取弹性学制和机动多元教学情势,立异教学构造和稽核评估,加快学历证书和职业技能品级证书互通衔接,有序睁开进修效果的认定、积聚和转换。

高职扩招是一项利国利民的大举动,将对经济、社会和教导带来哪些严重影响?随教导小微一路看!

一是供给多样化发展成才门路。高职扩招使通俗高中门生抉择更多样,不再“千军万马挤独木桥”;中职门生有了更多睁开机遇,实现“工作有优势、守业有本事、升学有通道、毕生睁开有根底”;退役军人、下岗失业职员、农夫工和新型职业农夫有了更多接受高等职业教导的机遇,实现更高品德更充足工作,让更多青年在创造社会产业中实现人生价值。

二是晋升教导效劳能力。高职扩招后,将为现代制功课、现代效劳业、现代农业等产业一线输送更多高本质技能技能人才网,进一步增进人力资本供给侧布局性变更,把生齿盈余更好地改变为人力资本盈余,全体提高人力资本本质,全面提高产品和效劳品德,有用提高全要素临盆率,成为中国产业走向全球产业中高端的生力军。

三是推动高等教导进入普及化阶段。2018年,我国高校招生790.99万人,毛入学率已到达48.1%。2019年毛入学率将超过50%,实现高等教导普及化。高职扩招100万,成为高等教导普及化的“临门一脚”,间接推动我国高等教导迈入普及化阶段。

四是增进职业教导大变更大睁开。高职扩招丰富了生源构成,增进职业教导与持续教导大交融,倒逼高职教导完善考试招生办法、立异人才网造就情势,动员办学条件改良和评估机制变更,彰显了职业教导的范例特征,成为职业教导大变更大睁开的催化剂。

落实好高职扩招专项工作,下一步教导部有哪些工作考虑?一路来看!

一是实在履行职责,尽快制定出台考试招生、教导教学等配套文件。

二是分省推动落实,与各省分签署《落实〈国度职业教导变更实行计划〉备忘录》时,将落实高职扩招任务作为重要内容。

三是构造督导检查,国务院教导督导委员会办公室将构造督查组,对各地扩招构造实行环境停止事中督查,并将各地落实环境作为省级国民政府履行教导职责督导评估的重要内容。

如何高品德推动高职扩招,效劳经济社会睁开?一路来看经验分享!

广东省教导厅

高品德推动高职扩招

效劳广东经济社会高品德睁开

为做好高职扩招工作,广东紧紧环抱扩规模和保品德两大偏向,体系策划,全体推动,对峙扩规模与保品德偏重做好高职扩招。

一是实在增强构造引导。省政府兼顾协调扩招工作,树立健全高职扩招部分协同联动机制。省教导厅树立扩招工作引导小组,拟定高职扩招工作计划,树立偏向任务制,压实地市生源构造发动任务,落实高职院校扩招任务。二是尽力包管学位供给。综合利用财政综合奖补等措施,省财政对省属公办高职院校新增学位给予综合补助,对欠发达地区生源发动和无关市属高职院校扩招给予适当奖补,包管学位供给。三是普遍发动生源报考。5月,构造初次高职扩招补报名。10月,构造退役军人、下岗失业职员、农夫工和新型职业农夫等睁开第二次高职扩招补报名。四是树立健全包管体系。加大助学力度,确保贫苦家庭后代不因经济艰难而放弃就读。多渠道、全方位勉励更多考生报读高职院校。树立健全高职院校教师体例静态解决机制,破解教师紧缺难题。探究弹性进修轨制和机动多元教学情势,确保人才网造就品德。

四川工程职业技能学院

组建提质扩招同盟

造就更多高本质技能技能人才网

四川工程职业技能学院积极相应党和国度号令,充足发挥国度树模校的动员引领感化,与省内7所高职院校组建提质扩招同盟,颠末过程整合股本、优势互补、立异情势,今年力图扩招10000人。

针对扩招生源的多样化,重要采取四个举动:一是同盟协同招生。同盟黉舍全体宣传、结合考试、成就互认、多志愿填报、按志愿录取,减轻考生考试负担。二是分类精准教学。结合分歧生源差异,分类体例人才网造就计划,为分歧群体门生供给机动多样进修办法。三是校企协同育人。结合行业企业和同盟黉舍,共同制定教学模范,实行“校中厂、厂中校”造就情势,将企业新工艺、新技能和新办法引入讲堂。四是同享工作资本。搭建工作信息同享平台,为企业供给更多用人抉择,为门生供给更多工作岗亭。